中广网北京7月12日消息（记者李欣 王利 实习记者陈梦溪）据中国之声《新闻纵横》报道，各地的高校招生录取工作最近都已陆续展开，而今天，一封特殊的信息公开申请表可能会出现在教育部政府信息公开申请受理中心的办公桌上。在“所需信息情况”一栏填写的内容是“请问：2012年高考招生，教育部批准了哪些高校的哪些专业可以限制男女生录取比例？依据是什么？”

　　高校部分专业分性别投档 分数线女高男低

　　这个看似简单的问题，在申请表填写人吕频看来却并不简单。因为她发现，今年多所高校的部分专业都是分性别投档，而且分数线女高男低，涉嫌性别歧视。

　　高考分数线一直被认为是现有教育体制下最公平的衡量标准，但是，今年部分高校的招生计划却显示出男女有别。比如，中国人民大学2012年的提前批小语种专业，就首次区别男女，划出分数线。长期关注性别平等的公益人士吕频质疑这些高校的做法涉嫌性别歧视，这也是她向教育部提交信息公开申请的原因。

　　吕频：这不是一个合理的现象，当然考生和家长没有办法，但是我们不能接受这样的现象，这个是不公平的。

　　如果真的有因为这样的政策而失去入学机会的女生，这对她们的人生影响太大了，这个是平等教育权的问题。

　　吕频所说的现象主要出现在文科类专业的招生上，尤其是语言类专业。小张是某名牌大学小语种专业的在校生，他承认，目前，班上的男女比例严重失衡，这可能是校方希望多招些男生的主要原因。

　　小张：男生报语言类的确实少一些，报名表60个，男生可能不到10个。加上语言类文科导向性比较强一些，真正文科思维掌握得比较好的男生，相比女生是比较少的。

　　对于这样的考虑，吕频并不认可。事实上，今年中国政法大学理科男生投档线是588分，而女生投档线却是632分，整整高出了44分。

　　吕频：我想强调的是，这个不是所谓的性别协调，这就是性别歧视。如果说小语种里的女生特别多，怎么从来不见在理工科里面限制男生？这不是双重标准吗？

　　此外，一名从事小语种教学的一线教师还认为，就业时的男女歧视现象其实也在有意无意中，影响着高校的男女录取比例问题。

　　教师：因为现在绝大部分的用人单位来高校招聘都会公开的或者不公开的表示要招男生，大学其实也很矛盾，所以现在大学把男女比例按1:1录取，其实是把社会矛盾前移了一下。

　　对此，吕频认为，相对男女平等，大学教育的目的和意义更值得探讨。

　　吕频：用所谓的就业去指导教育，大家已经有很多批评了。作为教育，它应该去迎合一个错误的行为吗？它扮演的角色还是要促进整个社会的公正，不能把就业歧视再前沿到教育领域。