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中国之声 > 全球华语广播网

日本将在教科书中明确钓鱼岛属日本固有领土

2014-01-12 14:25  来源:中国广播网  说两句  分享到:

  央广网北京1月12日消息 据中国之声《全球华语广播网》报道,新年伊始,日本首相安倍口中所谓"夺回强大日本的战斗"俨然已"开打"。先是加大国防预算,投巨资在钓鱼岛重兵埋伏;然后在众目睽睽下,高调参拜靖国神社;紧接着开始"地球仪外交",跟着中国影子到处散钱。

  外界对安倍的批评声此起彼伏,而中韩日之间的关系也到了坏的不能再坏的地步,即便如此,另一波挑衅行动开始了。当地时间10号,日本文部省初步决定:在面向中学的教科书编辑方针中,明确写入钓鱼岛及日韩争议岛为日本"固有领土"。

  日本观察员蒋丰:日本教科书的制度与中国有很多不同,日本的教科书是可以由私人的团体以及出版社,及一些学术团体自己来编写。编写出来的作品以后,要送交给出版社,出版社在编写的过程当中,还要按照日本文部科学省制定一个学习指导要领的解说书,这本书实际上是教材编写的指南。你只有按照这样一个教学编写的指南来写的教材,才有可能被选入到中小学正常的教学课程当中去,像这次由文部省直接出面,要求在领土问题上进行表述,其实还是比较罕见的,日本在领土的认识问题上做的是从娃娃抓起,也就是说把这种的认识要灌输给下一代,应该说这一点特别值得我们关注的。

  说到日本教科书篡改历史,可谓劣迹斑斑,当年在表述南京大屠杀的历史上,日本教科书具体做过哪些篡改?对此,日本年轻人对中日历史有着怎样的了解和认识?

  蒋丰:我接触过很多的日本的,中学、初中、高中的历史老师。他们采取非常狡猾的一个手法,把古代史、近代史、现代史分成许多课时,但是在真正的课堂上讲述的时候,用大量的时间来讲述古代史。等到了需要讲近代史和现代史的时候,他们就表示这个课时已经不够了,让学生自己下课去阅读,同时在考试的过程中,也尽量减少近代史和现代史的内容,所以日本的青少年对于日本的近代史、现代史大家都是知之甚少,他们了解这方面的内容是从报纸上进行了解,由于报纸本身的倾向不同,所以很多年轻人觉得很麻烦,所以日本的青少年对于近现代史的关心的程度就越来越降低了。

  其实我们也注意到,安倍政府挑头的日本右翼势力最近动作不断,日本媒体包括有识之士对此有怎样的担忧?

  蒋丰:日本的媒体对此有一些忧虑的声音,比如说这两天的《日刊现代》报纸就提出来,说安倍晋三政权正在把日本引向一个二战前这样的时代,与此同时他们还提出来今年的4月份日本的消费税将从5%上升到8%,这个给刚刚缓过来气的日本企业又会是一种很沉重的打击。所以在这种背景下很多媒体都提到今年其实将是日本的比较困难的一年。

  据了解,修订后的教科书将于2016年度起所用的。在上世纪90年代,日本政府对《教育基本法》修改成为社会关注的焦点,其核心问题就是要--"爱国心"教育法制化。

  日本某些进步学者曾担心:"以权力为基础通过'教育'来强制爱国心,实际上是把'教育'和'教化' 混淆起来,是在重犯战前的错误。"

  那么,如何理解这次日本文部省修改教科书的举动?按照程序,日本文部省每隔几年都会对教科书审定的安排,您认为这次关于日本争议岛屿的地理知识修定是否是一个"既定"的安排?

  中国国际问题研究所所长曲星:从石原慎太郎说要购买钓鱼岛开始到现在已经差不多接近两年的时间了,这两年的时间不可能对教材编写组没有影响,在这个结骨眼上正好要进行审批,审批出来的教材上面"固有"两个字,"固有"两个字的意思就是说,它自古以来就属于日本,它跟后来的比如说《马关条约》跟第二次世界大战战争都没有关系,但现在这个时候加上"固有"两个字,不可能没有当前中日之间在钓鱼岛问题上纠纷加剧的这些背景。所以我觉得在这个时候,他作出这样的修改不是偶然的。实际上日本的官员说钓鱼岛是没有争议的日本的领土,而恰恰中日之间现在最突出的问题就是钓鱼岛究竟有没有争议,中方要搁置,共同的开发,日方说没有争议,所以它现在修改恰恰针对的就是争议的焦点,所以我觉得他跟现在的中日关系,就是钓鱼岛问题上的计划不可能没有联系。

  有外媒报道,日本最近再次追加2014财年国防预算,这被分析意在增强对中国东海各岛的军事控制力。如何分析日本政府最近的一系列举动?  

  曲星:安倍晋三再一次担任首相以后,在这一系列问题上他是一个系列的举动,首先关于侵略,它说不同的人站在不同的角度,有不同的结论。第二个他要突破法律的限制,他要修改《和平宪法》,获得海外的参战权。下一步他进一步的加强权利的集中,他成立国家安全保障局。把它串起来看就有一个非常危险的趋势了。同时在这个系列举动里面还得包括在原则上采取更加强硬的举措。统一国民认识最好的办法是什么呢?是从教育抓起从娃娃抓起。   

  那么,您认为中国会如何应对日本这一步步的挑衅?

  曲星:国际上中国会进一步的来以正视听,向国际社会表明钓鱼岛的历史是怎么样的,另外一个就是钓鱼岛的海面上,日本采取任何的挑衅的措施,中国都可以给予有利的反击,所以这个是中国首先要做的。日本在钓鱼岛上它采取这种把领土争议的问题,变成一个日本的固有领土,这个实际上就为将来解决问题增加乐新的难度,如果是领土争议问题,可以通过谈判、协商互谅互让来加以妥协,再加以解决,这是利益争议问题。如果是固有领土的话那就变成了一个领土出让的问题了,哪个国家会同意自己的领土被出让呢?所以他自己从法律上从历史上要堵死这么一个谈判解决的过程,所以这是一个非常危险的举动。

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编辑:姜萍

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